God i norsk 1

Læreboka har tydeleg og eksplisitt fokus på kva som er ny grammatikk i kvart kapittel. Fordelinga av grammatiske element følger en nøye utvalgt progresjon. Repetisjonen blir ivareteken ved gjennomgåande øving og drill. Gjennom mange og varierte oppgåver i arbeidsboka og på nettstadane, vil det bli lagt til rette for naudsynt differensiering. Pedagogikken som ligg til grunn, vektlegg førlesing, stillasbygging og tydelege forklaringar. Arbeidsrettinga kjem til uttrykk i lesetekstar og yrkespresentasjonar i kvart kapittel. Det er faktatekstar i kvart kapittel, og bakerst i tekstboka er det ein minigrammatikk.