Musihkka 1-2
- Format: Pocket
- Antall sider: 47
- Språk: Northern Sami
- Forlag/Utgiver: Davvi Girji AS
- EAN: 9788232901425
- Kom i salg: 21. apr. 2023
- Utgivelsesår: 2023
- Bidragsyter: Hætta, Anthoni (for) ; Johnsen, Berit Dagny (for) ; Eielsen, Linn Isabel (ill)
- Utgave nr.: 1
- Emnekategori: Læremidler: musikk
275,-
Musihkka lea sámegiella oahppobuvtta mánáidskuvlii. Musihkka 1-2 lea vuosttas oassi oahppobuktaga ráiddus. Dát gokcá gealbomihttomeriid manná 2. luohkká. Musihkka oahpponeavvoráiddus govviduvvojit sámi árbevirolas barggut ja sámiid girjás luondu ja kultuvra.
Musihkka 1-2 lea ivdnás ovttagearddegirji mas leat álkkes tevdnen-, lohkan- , cállin- ja njálmmálas hárjehusat iesgudet fáttáide. Oahppit ovdánahttet gelbbolasvuoda juoigamis, lávlumis, cuojaheamis ja dánsumis, musihka ráhkadeamis ja mánggalágan ovdanbuktimiid hábmemis ja áddemis.
Musihkka er et læreverk for småtrinnet. Musihkka 1-2 er den første boken i serien, og dekker kompetansemålene etter 2. klassetrinn.
Læremiddelserien Musihkka skal bidra til å beskrive de samiske tradisjonelle arbeider og samers mangfoldige natur og kultur.
Musihkka 1-2 er en fargerik engangsbok med ulike temaer. Boken har enkle tegne-, lese-, skrive- og muntlige aktiviteter. Elevene utvikler kompetanse i joik, sang, dans og i å spille instrumenter. Videre utvikles kompetansen i å lage musikk og i å forme og forstå et mangfold av uttrykk.
Musihkka 1-2 lea ivdnás ovttagearddegirji mas leat álkkes tevdnen-, lohkan- , cállin- ja njálmmálas hárjehusat iesgudet fáttáide. Oahppit ovdánahttet gelbbolasvuoda juoigamis, lávlumis, cuojaheamis ja dánsumis, musihka ráhkadeamis ja mánggalágan ovdanbuktimiid hábmemis ja áddemis.
Musihkka er et læreverk for småtrinnet. Musihkka 1-2 er den første boken i serien, og dekker kompetansemålene etter 2. klassetrinn.
Læremiddelserien Musihkka skal bidra til å beskrive de samiske tradisjonelle arbeider og samers mangfoldige natur og kultur.
Musihkka 1-2 er en fargerik engangsbok med ulike temaer. Boken har enkle tegne-, lese-, skrive- og muntlige aktiviteter. Elevene utvikler kompetanse i joik, sang, dans og i å spille instrumenter. Videre utvikles kompetansen i å lage musikk og i å forme og forstå et mangfold av uttrykk.